ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 6

Piše: Mirjana Utvić

Foto: Mirjana Utvić

Danas smo odlučili da dan posvetimo odmoru i slavlju za one koji slave Ramazan Bajram.

Danas je nedelja i danas idemo na piknik, sa specijalitetima koje je Beogradska Filharmonija spremila za sve građane. Ovo je ipak piknik za pamćenje pa smo se podelili u dva tima - oni koji zauzimaju teritoriju i oni koji sa decom dolaze pravo sa Ledina u epicentar zbivanja. Kako smo umeli zauzeli smo parče zemlje za sve nas i već tu pronašli nova poznanstva i prostirke za podeliti. Za dva sata trajanja koncerta izgradili smo jedan mali dom sa puno suseda.

Foto: Mirjana Utvić

Udobno smo se smestili, izuli, oslonili jedni na druge i uz miris još uvek toplih Jelinih kolača pogađali iz kog animiranog filma je numera koju slušamo. Zvuke su pratile animacije i grafike, videli smo jednu novu scenu na ušću upravo na temeljima nikad izgrađenog Muzeja Revolucije. To je teren gde Beograđani retko zalaze, centralna periferija. A sada kao da imamo prikaz jedne ubrzane evolucije baš oko tih temelja revolucije...

Foto: Mirjana Utvić

Sve je počelo po danu, a završilo se u obrisima noći i mirisom kiše u zraku. Odlučno smo ustajali da pozdravimo čitav orekstar i uz osmehe na licu krenuli kućama kad se sve završilo.

Na kraju koncerta rečeno je da se nalazimo na mestu gde će se za dve i po godine nalaziti objekat Beogradske filharmonije. A sve ovo je izgledalo kao proba da se opipa kolika ona treba biti i koliko ljubitelja ugostiti.

Tako i mi već šest dana opipavamo naš teren. Teren nove škole na Ledinama! Gradimo naš muzej i našu filharmoniju, našu novu školu...

Foto: Mirjana Utvić

ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 5

Piše: Sanja Milić

Foto: David Stanley

Na Ledinama vrelac već u 9 ujutru, ali u školskom dvorištu prijatna hladovina i još prijatnija atmosfera. Ima novih članova kako među decom, tako i među voditeljima. Svi koji nemaju simbol, dobijaju crveni bedž.

Počinjemo sa planiranjem današnjeg dana ilustrujući ga na satnici ručnog sata. Razgibavanje kreće zajedničkom igrom Između dve vatre, određivanjem ekipa, kapitena, terena, pravila. Odigrane su čak dve partije. Ko ispadne sa Simonom ispisuje slogan GRADIMO ŠKOLU JER ŠKOLA GRADI NAS na raznim jezicima – ruskom, nemačkom, italijanskom, engleskom, francuskom, albanskom, kineskom, grčkom... Za to vreme jedna grupa devojčica sa bibliotekarkom Jasminom smišlja pitanja za intervju o Letnjoj školi.

Foto: David Stanley

Kreće radionica U susret slavlju, vodi Sanja. Bubanj putuje po krugu u kome svako  dobuje svoj ritam i predstavlja se svojim imenom. Zatim se izvlače kartice sa slovima M, A, J, A, B, R. Delimo se u grupe sa tim slovima i svaka grupa smišlja način kako će se glasom i pokretom predstaviti ostalima. Najpre se predstavlja grupa B, pa A, J, R, A, M. Sledi čestitanje Bajrama koji će noćas početi. Sastavljamo priču o Bajramu, tako što jedan započne, a neko drugi sa ...da i...nastavi. Čitamo našu zajedničku priču.

Pitanje: A šta ćemo proslavljati za 3 dana?
Odgovor: Zatvaranje Letnje škoe.
Pitanje: kako bismo proslavili taj naš zajednički praznik?
Delimo se u dve grupe (one od izmedju dve vatre). Jedna ima reči GRADIMO ŠKOLU, druga JER ŠKOLA GRADI NAS. Sledi dogovaranje oko predstavljanja grupa kroz melodiju, ritam, pokret (može u paru, trojci, brojalicom, brzalicom, melodijom, ritmom, igrom...da se kaže brzo, sporo, tiho, glasno, smešno, repovano...).

Sledi predstavljanje grupa. Po povratku u krug jedan po jedan učesnik pokretom predstavlja kako se osećao u današnjoj radionici i zauzima položaj u krugu. Sledeći se nadovezuje na predhodnog i tako dok se svi ne predstave u jednoj zajedničkoj zaleđenoj slici nove škole.

Foto: David Stanley

Nakon okrepljujuće pauze delimo se u tri grupe, koje se sa svojim voditeljima bave svojim temama. Jedni izlaze u naselje vežbajući pozivanje komšija, poznanika, rođaka na svečanost u utorak, drugi pevaju Iljahije, treći odgovaraju na pisma drugara iz Evrope o njihovim školama.

Foto: David Stanley

Sledi dogovor o večerašnjoj projekciji filmova u akciji Ponovo radi bioskop, kao i dogovor o organizovanju sutrašnjeg odlaska na koncert beogradske filharmonije na Ušću.

Ponovo radi bioskop je okupio taman toliko gledalaca da su sva mesta bila popunjena. Bilo je majki sa malom decom, trudnica, starijih drugara, nekih koji su gledali kroz ogradu, a nekih koji su gledali sa druge strane platna... bilo je kokica, bombona, grickalica... i vrlo interesantnih kratkih filmova!
Po prvi put u naselju!

ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 4

Piše: Simon Marić

Foto: David Stanley

Četvrti dan Školaboratorije 001 počeo je zabavnim razgibavanjem u stilu “Ledenog čike” u kome smo, nakon što smo se podelili u dva tima, pokušali da se dočepamo loptice koju je protivnički tim sakrio negde u dvorištu.

Foto: David Stanley

Nakon puno jurnjave, zamrzavanja protivnika i odmrzavanja članova sopstvenog tima, u dvorištu škole pridružila nam se specijalna gošća, kompozitorka Maja Bosnić, koja je održala veoma zabavnu radionicu pravljenja instrumenata od recikliranog materijala sa idejom podizanja svesti o važnosti recikliranja i očuvanju životne sredine.

Foto: Anja Petrović

Svako je kod kuće morao da zaviri u podrum, na tavan ili neko drugo skrovito mesto i pronađe predmete od kojih bi mogli da se naprave improvizovani instrumenti. Tako su se obične plastične čaše i flaše u tren oka pretvarale u zvečke (ispunjene pirinčem, kamenčićima ili grančicama nađenim u školskom dvorištu), žičane instrumente (u kombinaciji sa gumicama za tegle), timpane i tarabuke (kada bismo preko njih prevlačili “kožu” od selotejpa). Pored toga, deca su pretvorila stare plastične kante u bubnjeve, grančice u palice, a slamčice za sokove postale su trubice i frule. Potom smo, sa Majom kao dirigentom, svi zajedno izveli mali koncert uz pomoć instrumenata koje smo prethodno napravili.

Foto: David Stanley

Nakon pauze za užinu, ponovo smo se podelili u četiri grupe kao i prethodnog dana. Svoje muziške, pripovedaške, dramške i majstorške teme nastavili smo da razrađujemo kroz razgovor o tome šta nas očekuje na putu od kuće do škole. Nakon toga, na belom platnu sa crvenim krugom u sredini koji je simbolizovao prostor škole, zadatak članova svake grupe bio je da iscrtaju putanje koje svakodnevno prelaze od kuće do škole. Na taj način dobila se jedna velika kolektivna slika sa isprepletanom mrežom različitih puteva koji vode ka školi, mestu gde se svi susreću.

Foto: David Stanley

ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 3

Piše: Anja Petrović

Foto: David Stanley

Još jedno sunčano jutro na Ledinama i još jednom nas deca spremno čekaju u školskom dvorištu, u društvu nama novih drugara i drugarica. Prepričavaju nam novosti uz obavezno pitanje: "Šta ćemo danas da radimo?!"

Foto: Anja Petrović

Dan smo počeli razgibavanjem uz zvuke gitare i pokrete talasa. Tako sveže razbuđeni okupili smo se na našim paletama i napravili raspored dana. Tema dana: himna škole! Pričali smo o tome šta je himna i šta ona znači za nas, u kojim prilikama je slušamo i izvodimo, šta u njoj slavimo.

Pomislili smo kako bi bilo lepo da naša škola ima himnu i došli na ideju da je napravimo!

Foto: David Stanley

Pošto smo zajedno zaključili da je himna pesma o nečemu što volimo i slavimo, za početak smo pričali o tome šta najviše volimo u školi i zbog čega je ona posebna. Pomenuli smo druženje i simpattije, direktorku i učiteljice, domara, veliki odmor... Zapisivali smo svoje misli na papiriće i prosledili ih pripovedaŠKoj grupi koja je od njih tkala tekst naše himne. Za to vreme, ŠKoreografi i ŠKoreografkinje osmišljavali su i uvežbavali ritam nove himne i zagrevali glasne žice za njeno pevanje. MajŠKorice i majŠKori pripremali su scenografiju za izvedbu himne za komšije, a dramŠKa grupa je foto-aparatima i kamerama pratila ostale i tako pripremala materijal za film o Školaboratoriji.

Foto: Predrag Milić

Na kraju dana na sveže kreiranoj sceni jedni drugima smo predstavili ono što smo u grupama osmislili. Nastavićemo da razvijamo našu scenu, tekst, ritam, muziku i film tokom letnje škole, ali i u narednim mesecima. Radujemo se našoj prvoj himni - hej, našoj prvoj himni!

Foto: Predrag Milić

ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 2

Piše: Predrag Milić

Foto: David Stanley

Drugog dana Školaboratorije 001 bili smo iznenadjeni već okupljenom decom koja su došla duplo brojnija nego prvog dana. "Stari" članovi su nestrpljivo čekali da predstave svoje drugare, braću i sestre a ti "novi" su stidljivo pitali gde mogu da dobiju bedz. Nakon što smo se jedni drugima ponovo predstavili dobro smo razmrdali naša tela i vijuge. U dan nas je kroz bajku uvela specijalna gošća Hana Gadomski. Otkrivajući likove iz bajki stvarali smo jedan novi ŠK jezik, pun pokreta, zvukova i mimike. Naša kolektivna mašta provela nas je od ŠK parka do bajkovite šume pune trolova, džinova, vila, veštica i vukova. Naučili smo kakvim sve veštinama sveta bajki možemo da unapredimo našu školu i naše naselje. Od trolova smo učili da bi svakoj školi dobro došao predmet o zaštiti prirode, od džinova smo učili predmet Snaga, od vila predmet Pomoći u nevolji, od veštica predmet Lekovito bilje, a od vukova predmet o timskom radu. Shvatili smo da je igranje pravo učenje, i zato je shvatamo vrlo ozbiljno.

U drugom delu dana podelili smo se u četiri grupe: ŠKoregrafska, DramŠKa, PripovedaŠKa i MajstorŠKa. Jedni su svirali, pevali i igrali, drugi glumili i snimali, treći otkrivali i stvarali priče o drugima, a četvrti pravili planove za novu letnju scenu škole i novi "dress code" škole.

Na kraju dana jedni drugima smo prikazali rezultate rada i otišli na popodnevni odmor puni ideja da o njima sanjamo.

Poseban doživljaj dana bio je večernji odlazak na Kolarac gde su naši talentovani svirači imali priliku da čuju, vide i pričaju sa vrhunskim umetnicima koji su obećali da će nas posetiti na Ledinama. Jedva čekamo!

Foto: Anja Petrović

ŠKOLABORATORIJA 001: DAN 1

Piše: Jelena Joksimović

Foto: David Stanley

Jutro 20. juna, sa raznih krajeva Beograda skupljano se na Ledinama, nosimo danima pripreman materijal i idemo u dvorište OŠ "Vlada Obradović Kameni". Osoblje škole nas ljubazno sreće, raspremamo se, prva djeca dolaze. Svirali smo i prije nego što smo se upoznali.. a kad smo se upoznavali nismo ni slutili kako će neke ajkule, sunca, ekologije, srca, ajvari, oči, avioni, ekrani i još desetak čudnih bića da nam istog dana postanu prijatelji.

Foto: David Stanley

Kako je vrijeme odmicalo sve više djece nam se pridruživalo. Neki su čuli ritam koji pravimo škockama, neki su vidjeli našu zastavu - veliki crveni balon, a neki su naprosto osjetili da u školskom dvorištu rastu ideje. Svraćali su nam i tate, bake, tetke.. a zamalo smo udarili i avion balonom!

Foto: David Stanley

Foto: David Stanley

Napisali smo naša pravila škigre po kojima nema pogrešnih odgovora, oficijelni pozdrav je "škol" i svi smo dobronamjerni prema sebi i drugima. To da znate ako nam se pridružujete. Onda smo kako je Hamdija rekao "stvarali umetnost" i na najprije ošmirglanim paletama iscrtali naše snove i razmišljanja o školi, druženju i tako uopšte o škosmosu. Uveče smo to i svima pokazali na otvaranju u 19h. Nikome još nije jasno šta to sve mi tu radimo.. ali svima je jasno koliko je škobro..

ŠKOLABORATORIJA 001: RADIONICA #2

Pišu: bibliotekarke Jasmina Radovanović i Nataša Kitanoska sa timom đaka

U sredu 7. juna 2017. održan je drugi sastanak tima Škograd u našoj biblioteci. Cilj okupljanja bio je da svi učestvujemo u planiranju Letnje škole pod nazivom Školaboratorija 001 koja će biti organizovana od 20. do 27. juna u dvorištu naše škole.

Foto: Peđa Milić

Đaci šestog i sedmog razreda koji su u timu aktivno su učestvovali u smišljanju aktivnosti koje će se realizovati u Letnjoj školi. Oni će ujedno biti i mentorke i mentori grupa koje će se formirati prema afinitetima dece (dramska grupa, muzička, plesna, novinarska, filmska, grupa kreativnog pisanja, grupa za organizovanje večernjih aktivnosti i sl.). Radionice će se održavati od 9 do14h. Uveče će biti organizovane projekcije filmova i drugih zabavnih aktivnosti koje osmislimo.

Foto: Jelena Joksimović

U Školaboratoriju 001 mogu da se prijave sva deca Ledina.  Ona je namenjena deci i ima cilj da promišljamo ideju škole te da kreativno ispričamo priče o školi i njenom menjanju kroz vreme tako što ćemo u komšiluku, dvorištu škole, pa i na svakoj ulici istraživati šta za sve nas, naše roditelje, bake i deke znači škola.

P.S. Školaboratoriju 002 očekujemo sledećeg leta, 2018 godine kada će, zajedno sa decom, studenti/kinje i profesionalci/ke dizajnirati ideju nove škole.

ZAMISLITE LETNJU ŠKOLU!

01. jun 2017. Četvrtak uveče

Pise: Sanja Milić

Sledeći korak na putu razvoja ideje o novoj školi, bio je u pravcu prezentovanja ŠKOGRADA na beogradskoj ‘Crowdfunding’ konvenciji (BCC) u trajanju od 3 minuta. Najavljivanjem predstojece ‘crowdfunding’ kampanje namerili smo da osvojimo novu podršku i uspostavimo saradnju sa institucijama i organizacijama iz regiona.             

Čitava ideja trebalo je da rečju i slikom bude jasna i efektna i onima koji se sa njom prvi put susreću. Na svu našu sreću, grupi se pridružio David, koji se bavi filmom, i koji hoće, može, a ima i kome da pomogne. S tim saznanjem svima je bilo mnogo lakše. Podelili smo se u dve grupe. I dok je jedna “pakovala” video materijal na unapred pripremljen tekst (koji je Anja pozlatila), druga grupa se bavila promišljanjem Letnje škole na Ledinama, 20 – 27. juna 2017. Cilj ove Letnje škole bio bi da se povežemo, izgradimo tim a onda i da osvestimo samu ideju škole, njenih elemenata, zadataka, aktivnosti… kako bi svi koji se time bave mogli da dožive i iznesu Novu školu.

Rok za slanje materijala za BCC bio je do ponoći! Bilo je napeto, radno, uzbudljivo. U svakoj glavi je moglo da se čuje zujanje, a prostor je postao školaboratorija!

A onda, kad je sve bilo gotovo imali smo internu prezentaciju onoga što smo napravili!

Bilo je fenomenalno! Anjin glas, dikcija, priča koju prate fotografije i daju joj intenzitet, video...

I sve to u 3 minuta!

Sledeće okupljanje – sledeće sedmice.

MIKSER TALKS

Bili smo pozvani da u subotu 27. maja gostujemo na Mikser festivalu, u okviru Mikser razgovora: gradovi za sve. Silosi, mlin, reka, Mira, Ivan, Jelena, Anja, Dušan, Sanja i puno kolegijalnih vibracija učinili su da još jednom predstavimo ali i ponovo promislimo ideje u okviru Škograda. Mikser ima tradiciju dobre saradnje sa City gerilom i Školom urbanih praksi a sada i sa Škogledom.

Foto: Anja Petrovic